simalakama

dikonversi : melanggar hati nurani! memaksa otak bekerja lebih keras!

merongrong indera dan raga untuk tetap tegak di depan macbook hingga tengah malam

tidak dikonversi : ya brati nilai anak-anak mepet banget!

mending kalo mepetnya ke atas

mepetnya ke bawah

dikit lagi nge-gledak

kalo di bahasa harianku : kejungkel

alias terjungkal

simalakama!

iya simalakama

dulu..waktu memilih profesi ini sebagai panggilan hati

tidak pernah mengira sistemnya se-"aneh" ini

seorang pengajar a.k.a guru

selalu dihadapkan pada fakta membingungkan

antara mbelani hati sendiri

atau mbelani hati anak didik

atau mungkin mbelani kepentingan pembuat keputusan

nilai anak didik tidak pernah se-ideal yang diinginkan

entah yang diinginkan oleh anak didik itu sendiri

atau yang diinginkan olehku sebagai gurunya

atau yang diinginkan oleh boss-ku sebagai pimpinan lembaga

yang ku maksud sekolah disini

bukan macam sekolah favorit yang ada di kota-kota sana

yang didukung macam fasilitas keren

yang ditopang macam finansial tingkat tinggi

sekolah tempatku diposisikan

adalah sekolah desa, pinggiran

yang lingkungannya belum terlalu menganggap penting arti pendidikan formal

butuhnya cuma mondok

kalo lelaki jadi pakyai

kalo perempuan jadi bunyai

entah nyai-nya pakyai atau nyai-nya pak-iya

tak perlu mengeluh dengan keadaan ini

tak pula menggerutu akan kondisi ini

kata bossku : anggaplah sebagai tantangan!

oke!

boleeeeeh…!! tantangan!!!

kataku,

tantangan itu berlaku saat ku harus menyiapkan tenaga, rasa dan kepala 

untuk mengemas materi menjadi semenarik-menariknya

untuk bersiap konser gratis selama 30 jam per minggu

untuk meneriaki anak banyak orang selama 26 hari per bulan-nya

untuk membuat pretest, post-test daaaaaan sebagainya demi mereka

dan kalau apa yang mereka kembali-kan

tidak sesuai dengan harapan

ya itu resiko-ku

kalau hasilnya terlampau buruk bahkan untuk dipandang

ya itu juga resiko-ku

mungkin ku yang belum mampu menularkan ilmu sehebat-hebatnya

ya itu resiko-ku

tapi kalo mengubah hasilnya menjadi lebih dari semestinya

sebenarnya bukan resiko-ku

ku tak mau

benar tak mau!

tapi selalu lagi.. : pembenaran!

"tak apalah bu, mengubah sedikit demi masa depan mereka"

"tak apalah bu, toh tak kulakan pula itu angka"

"tak apalah bu, demi nama"

"tak apalah bu, toh tak cuma kita"

ya, pembenaran!

lagi dan lagi

makin gedeg-nya lagi

itu anak yang dipikirkan sampai menguras isi kepala

tak pernah tau kalo pengajarnya sepening ini

akhirnya yang ada : menggantungkan, menganggap sepele, menggampangkan!

"alaaaaaaah, masak bu-nya tak mau menolong"

dan itulah yang terjadi

saat melakukan suatu tindakan yang bisa disebut "kesalahan"

namun lalu mencari "kesalahan" tindakan orang lain yang kurang lebih sama

atau lebih salahnya

demi pembenaran akan tindakan sendiri

saat itu pula

kuragu

pantaskah aku masih dipanggil : GURU